BSN课堂丨数字化转型——星辰大海：我们踏风前行

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6月19日、20日BSN荷兰商学院为期两天的博士班课程由安晖博士和黄劲松教授为大家精彩讲授。

第一天带来课程的是安晖博士：安晖博士是来自中国电子信息产业发展研究院的副总工程师，民盟中央科技委员会副主任，中国电子学会理事，人工智能产业创新联盟秘书长。专门从事产业发展、政策规划与技术创新等方面研究工作，对电子信息、云计算、大数据、人工智能、数字经济等有深入研究。安晖博士为大家带来的课程是《数字化经济新领域和企业家的机遇》。黄劲松教授是来自北京航天航空大学经管院教授，博士生导师，清华大学的管理学博士，《营销科学学报(JMS)》编委会成员，管理现代化学会营销专委会常务理事与大数据研究中心副主任。主要研究方向包括数字营销、营销管理、互联网思维与商业模式、品牌管理、消费者行为、社会科学统计方法等。《营销数字化转型》是第二天黄劲松教授为大家带来的课程。

从第二次世界大战以后，电子计算机的出现，掀开了信息时代的新篇章。随着信息技术的不断创新发展，云计算、大数据、物联网、人工智能、下一代移动网络技术等不断发展、布局及成熟应用，早期的信息技术已经发展成全新的数字经济。数字经济是基于新一代信息技术，孕育全新的商业模式和经济活动，并对传统经济进行渗透补充和转型升级。 2021年是十四五的开局之年，在未来的十五年中，中国将成为经济总量排名全球第一的经济体，经济发展的核心动能将迎来转换、资本市场与商业生态也将迎来新的变革。“打造数字经济新优势”“加快推动数字产业化”“构筑美好数字生活新图景”“加快数字社会建设步伐”等“十四五”规划纲要勾勒出我国数字经济发展的宏伟蓝图，为数字经济发展指明了方向、注入了动力。在此背景下，数字化和智能化的探索推动了中国的供给侧改革，也带来了新需求的发展和新供给的产生。

安晖博士从数字化发展大趋势开篇，由”数字经济“概念首次被我国社会各界普遍认知的2016年《G20数字经济发展与合作倡议》讲起，介绍数字经济的概念、定义以及四个认知维度，引出”数字产业化“与”产业数字化“两方面数字经济构成，使同学们对数字经济有一个全面的认知和理解。随后，安晖博士以大量企业案例为依托，讲述数字化转型的重要作用：数字化转型加速产业数字化进程。在我国数字经济发展情况版块，安晖博士回顾我国电子信息产业发展历程，展望数字经济发展前景，预测数字经济发展机遇，并随之提出并分析数字经济发展面临的四大问题，引导同学们展开思考与讨论。最后，安晖博士站在国家层面，从政府视角，为大家剖析进一步规划发展数字经济应关注的四大关键词以及把准数字化应用场景，推动数字化转型的未来发展之路。

数字经济时代的发展与人工智能应用的推进已经密不可分。下午的课程，安晖博士将主题放在人工智能发展与智能化应用之上，为大家讲述人工智能重点技术领域，人工智能与实体经济融合发展等内容，重点介绍来自工信部的AI精准赋能中小企业对接活动：中小企业难以承担从0到1的研发成本和技术定制成本，更加需要有效的助力支持。同学们受到启发的同时，打通需求端与供给端的有效链接。

第二天的课程由黄劲松教授主持，重点聚焦营销数字化转型主题。黄教授由营销基本逻辑开篇，引出大家对企业营销体系数字化转型三个关键问题的思索：为什么要数字化转型？转型中会遇到哪些困难？如何进行营销的数字化转型？黄教授的课程以小组讨论模式展开，就具体问题结合同学们各自企业实例讨论，大家各抒己见，对于数字化转型给各个行业、企业带来的影响、遇到的问题、未来发展的方向展开探讨。黄教授在听取大家的发言后，分别给出建议和指导。哈佛商学院(HBS)所倡导的案例教学法，也被广泛应用于BSN的课程实施中。来自于商业管理的真实情境或事件，尤其是同学自身企业的案例教学，适合于开发分析、综合及评估能力等高级智力技能。这些技能通常是管理者所必需的。同学们在学习中积极进行沟通并坚持自己的立场，在充分分析的基础上，提高承担不确定结果风险的能力。

这就是行动学习法的魅力：带着问题来到BSN荷兰商学院课堂，在BSN”行动学习法“中找到答案，带回企业落地执行，将困难逐一击破，重振旗鼓，乘风破浪，星辰大海，踏风前行！

同学课程感悟